¿QUIÉN ESTÁ DETRÁS

DE ESTE PROYECTO
DE FORMACIÓN ?

  EQUIPO DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN MAGEC

DAIDA OJEDA

Mujer, madre, educadora infantil  y madre de día con amplia experiencia .

Lleva años acompañando a bebés, niños y niñas con su proyecto
«Madre de día Juego y Aprendo»

Aparte de cursar el Ciclo superior  de Educación Infantil  se ha formado durante años en diferentes disciplinas relacionadas con el acompañamiento a la mujer y la infancia: 
Doula, inteligencias múltiples, comunicación no Violenta, estrategias para acompañar en entornos socioeducativos, aprendizaje basado en proyectos, pedagogía  Waldorf,  pedagogía Pikler, Empowerment Trainer-Dinamizadora de Talleres de empoderamiento, entre otros.

Ha colaborado  periódicamente con la Radio Municipal de Santa Lucía de Tirajana divulgando la importancia de ofrecer un trato y crianza respetuoso a la infancia.

 

NOHEMÍ HERVADA

Mujer, madre, formadora y consultora de asesoras de maternidad  y porteo.

Creadora de Mimos y Teta® y Asesoras Continuum®.

Pionera en ofrecer formación online en el ámbito maternal y profesionalizar el acompañamiento a la maternidad y la infancia de forma responsable.

Coutora de «Una nueva Maternidad» y autora de «La Maternidad sin tabúes». Divulgadora de temas relacionados con el desarrollo personal y profesional de la mujer y la infancia.

Potenciadora de talento y liderazgo femenino y mentora. Analista Conductual DISC certificada.

Cómo empezó todo…

 

Como en cualquier proyecto, detrás  de Madre de día Juego y Aprendo,  que fue el origen de esta formación, hay una historia. En este caso, una historia marcada por el amor más poderoso de la faz de la tierra, el de una madre.

Daida Ojeda comenzó este proyecto después de que, en el año 2006, naciera su sobrino. Ahí descubrió la educación desde el sentir.
Cayeron en sus manos libros que aumentaron su interés por una educación holística. («Bésame mucho» de  Carlos González, «Dormir sin llorar» de  Rosa Jové,  etc). En el año 2012, tras el nacimiento de su hija, comenzó a
plantearse su educación.

Reacia a las guarderías y colegios tradicionales decidió cambiar su vida laboral para poder compaginar su maternidad y a la vez acompañar a otros niños/as en su día a día junto a su hija. Así  nace, “Madre de día, Juego y
Aprendo”.

Tras haber terminado sus estudios como Educadora Infantil tomó la determinación de ofrecer a su hija y a otros niños/as la posibilidad de disfrutar de un espacio educativo en donde la prioridad sería el trabajo de las emociones de los
pequeños de manera que el aprendizaje naciera del propio interés del niño/a.
De ese modo,  su papel fue el de acompañarles en su proceso de desarrollo, dejando atrás los modelos educativos tradicionales y directivos.

Tomó como referencia métodos como Montessori, Waldorf, Reggio Emilia, la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gadner, etc., concretándose en el trabajo por proyectos, la vivenciación y la manipulación, el trabajo
cooperativo y la creatividad.

 

 

 

Una madre de día se encarga del cuidado, pero también de la educación, con un
programa educativo integral según el estado evolutivo de cada niño y niña, para
acompañarlo en el camino del crecer y el aprender.

Lo que nos diferencia de las
guarderías es el ambiente familiar y la atención personalizada del niño y niña. El  respeto al ritmo de cada menor, y el  trabajo según sus propias necesidades sin presiones de ratios ni tiempos.

Cuando  llegó la hora de escolarizar a su hija (la ley establece la edad de escolarización a
los 3 años, con carácter obligatorio a los 6 años)  Daida dio un paso más en su apuesta por un sistema educativo diferente y   abrió las puertas de “Escuela Activa Juego y Aprendo”.

Transformó una antigua casa en un espacio donde la familia y los profesionales trabajaban juntos con el fin de educar a los niños/as respetando sus ritmos y escuchando sus motivaciones e intereses.

Se basaba en una pedagogía activa y abierta, escogiendo de cada metodología aquellos aspectos que mejor cubran las necesidades del niño/a dejando que fueran  ellos mismos los que construyeran su aprendizaje.

Cuando llegó la edad obligatoria de escolarizar a su hija en un colegio convencional, Daida  decidió volver a ejercer de madre de día en su hogar. Para volver a las raíces de ofrecer un cuidado más íntimo y personal a cada niño y niña, pero con el mismo sentir, usando pedagogías activas.

Ahora quiere compartir su experiencia contigo con esta formación basada en conocimiento y experiencia real  para que tú también disfrutes de este trabajo que es mucho más que cuidar niños y niñas.

¡TE ESPERAMOS!

¡Nos avala nuestra experiencia!

¿QUIÉN ESTÁ DETRÁS

DE ESTE PROYECTO DE FORMACIÓN ONLINE?

  EQUIPO DE FORMACIÓN  
MADRES DE DÍA MAGEC 

DAIDA OJEDA

Mujer, madre, educadora infantil  y madre de día con amplia experiencia .

Lleva años acompañando a bebés, niños y niñas con su proyecto
«Madre de día Juego y Aprendo»

Aparte de cursar el Ciclo superior  de Educación Infantil  se ha formado durante años en diferentes disciplinas relacionadas con el acompañamiento a la mujer y la infancia: 
Doula, inteligencias múltiples, comunicación no Violenta, estrategias para acompañar en entornos socioeducativos, aprendizaje basado en proyectos, pedagogía  Waldorf,  pedagogía Pikler, Empowerment Trainer-Dinamizadora de Talleres de empoderamiento, entre otros.

Ha colaborado  periódicamente con la Radio Municipal de Santa Lucía de Tirajana divulgando la importancia de ofrecer un trato y crianza respetuoso a la infancia.

 

NOHEMÍ HERVADA

Mujer, madre, formadora y consultora de asesoras de maternidad  y porteo.

Creadora de Mimos y Teta® y Asesoras Continuum®.

Pionera en ofrecer formación online en el ámbito maternal y profesionalizar el acompañamiento a la maternidad y la infancia de forma responsable.

Coutora de «Una nueva Maternidad» y autora de «La Maternidad sin tabúes». Divulgadora de temas relacionados con el desarrollo personal y profesional de la mujer y la infancia.

Potenciadora de talento y liderazgo femenino y mentora. Analista Conductual DISC certificada.

Cómo empezó todo…

 

Como en cualquier proyecto, detrás  de Madre de día Juego y Aprendo,  que fue el origen de esta formación, hay una historia. En este caso, una historia marcada por el amor más poderoso de la faz de la tierra, el de una madre.

Daida Ojeda comenzó este proyecto después de que, en el año 2006, naciera su sobrino. Ahí descubrió la educación desde el sentir.
Cayeron en sus manos libros que aumentaron su interés por una educación holística. («Bésame mucho» de  Carlos González, «Dormir sin llorar» de  Rosa Jové,  etc). En el año 2012, tras el nacimiento de su hija, comenzó a plantearse su educación.

Reacia a las guarderías y colegios tradicionales decidió cambiar su vida laboral para poder compaginar su maternidad y a la vez acompañar a otros niños/as en su día a día junto a su hija. Así  nace, “Madre de día, Juego y Aprendo”.

Tras haber terminado sus estudios como Educadora Infantil tomó la determinación de ofrecer a su hija y a otros niños/as la posibilidad de disfrutar de un espacio educativo en donde la prioridad sería el trabajo de las emociones de los pequeños de manera que el aprendizaje naciera del propio interés del niño/a. De ese modo,  su papel fue el de acompañarles en su proceso de desarrollo, dejando atrás los modelos educativos tradicionales y directivos.

Tomó como referencia métodos como Montessori, Waldorf, Reggio Emilia, la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gadner, etc., concretándose en el trabajo por proyectos, la vivenciación y la manipulación, el trabajo cooperativo y la creatividad.

Una madre de día se encarga del cuidado, pero también de la educación, con un programa educativo integral según el estado evolutivo de cada niño y niña, para acompañarlo en el camino del crecer y el aprender. Lo que nos diferencia de las guarderías es el ambiente familiar y la atención personalizada del niño y niña. El  respeto al ritmo de cada menor, y el  trabajo según sus propias necesidades sin presiones de ratios ni tiempos.

Cuando  llegó la hora de escolarizar a su hija (la ley en España establece la edad de escolarización a los 3 años, con carácter obligatorio a los 6 años)  Daida dio un paso más en su apuesta por un sistema educativo diferente y  abrió las puertas de “Escuela Activa Juego y Aprendo”.

Transformó una antigua casa en un espacio donde la familia y los profesionales trabajaban juntos con el fin de educar a los niños/as respetando sus ritmos y escuchando sus motivaciones e intereses. Se basaba en una pedagogía activa y abierta, escogiendo de cada metodología aquellos aspectos que mejor cubran las necesidades del niño/a dejando que fueran  ellos mismos los que construyeran su aprendizaje.
Cuando llegó la edad obligatoria de escolarizar a su hija en un colegio convencional, Daida  decidió volver a ejercer de madre de día en su hogar. Para volver a las raíces de ofrecer un cuidado más íntimo y personal a cada niño y niña, pero con el mismo sentir, usando pedagogías activas.

Ahora quiere compartir su experiencia contigo con esta formación basada en conocimiento y experiencia real  para que tú también disfrutes de este trabajo que es mucho más que cuidar niños y niñas.

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